maandag 26 september 2016

Televisie opdracht en stellingen

                         Televisie

Bj deze opdracht werd onze groep gepresenteerd met een opdracht, een aantal stellingen en wat feiten. Over deze drie factoren moesten wij discusseren.
De stellingen gegeven waren als volgt: -De komende 5 jaar zullen de televisiezenders die er nu zijn blijven bestaan. -jongeren kijken bijna geen ‘ouderwetse’ televisie meer.
Na een aantal hevige discussies bleek dat de meningen in de groep sterk differentieerde, sommigen vonden dat de ene serie wel bleef bestaan maar de andere niet. Shows met competitive elementen zoals: The voice of Holland en Holland’s got talent kunnen lang blijven bestaan volgens onze groep omdat, er variatie zit in talent, zangkunsten, jury en kandidaten. Andere series waarschijnlijk niet omdat wij denken dat je een verhaal zoals bijvoorbeeld: The walking Dead, Breaking bad en meer, niet te lang door kan laten gaan omdat de serie dan saai of langdradig wordt.
Ook bij de volgende stelling was veel verschil in mening. Veel keken wel oude klasiekers zoals: Frankenstein, Dracula, Titanic en Star Wars. Het bleek vooral dat het niet ligt aan de kwaliteit van het beeld maar eerder de kwaliteit van de film. Sommigen kijken zoizo geen oude films of series maar, de meesten hebben wel een film of serie van voor hun tijd gekeken.
Opdracht: Verzin een nieuw successvol jongerenkanaal. Dit mag zowel een televisie al seen Youtube kanaal zijn.
Onze groep heft gekozen voor een Youtube kanaal.
Wij willen een Youtube kanaal voor jongeren dat zicht focust op nieuwe en oude verschillende producten die we gaan reviewen. Ondernemers en fabrikanten kunnen dan geld betalen om ons hun producten te reviewen en de jongeren hebben een geode en sterke review voordat ze besluiten iets te kopen van mensen van hun eigen leeftijd. Jongeren verdienen vaak zelf geen geld dus een dure miskoop van de nieuwe Iphone zou zonde zijn.
Daarom reviewed ons kanaal alle niewe populaire producten op de markt maar ook oude producten die de jongeren kennis laat maken met dingen voor hun tijd.
De functie van het kanaal is entertainment maar ook informatie.
Omdat de meeste online video’s worden bekeken op de PC of laptop en er nog maar weinig tv wordt gekeken zal ons kanaal zorgen dat het voelt al seen TV show maar heel aantrekkelijk de jongeren want, jongeren zijn onze doelgroep en wij denken dat die doelgroep het makkelijkst te bereiken is online of via Youtube. Tweederde van de Nederlanders kijkt regelmatig online videos op Youtube dus we kunnen de doelgroep nog altijd vergrooten.


maandag 5 september 2016

Kolb


Kolb

Uw leerstijl Doener!
Een negatieve score op de AB-CE schaal geeft aan dat je stijl meer abstract is. Een positieve score op de AB-CE schaal geeft een meer concrete leerstijl aan. Op dezelfde wijze betekent een negatieve of positieve score op de AE-WO schaal dat je leerstijl vooral actief dan wel vooral passief is. De vier kwadranten representeren de vier leerstijlen of leertypes: de doener, de bezinner, de denker en de beslisser.
Het is (theoretisch) mogelijk dat u een score heeft waarbij u zowel op da ae_wo as als op de ab_ce as de waarde 0 scoort. In dat geval wordt geen rode lijn getoond. U heeft geen uitgesproken leerstijl.
Doener
Het woord doener zegt het al. Het gaat om het ‘doen’. Een doener werkt doelgericht, is een sociaal persoon en wil tastbare resultaten halen.
De doener is graag betrokken bij het hele proces en werkt graag volgens een goede planning. Kennis en informatie van anderen zijn belangrijker dan eigen analytische capaciteiten. Een doener past zich verder snel aan de omgeving en de daarbinnen aanwezige specifieke en concrete situaties.
Optimale leeromgeving:
  • ●  Humor, plezier en ontspanning op de leer- of werkplek
  • ●  Terugkoppeling op eigen acties
  • ●  Contact met anderen en de sfeer zijn erg belangrijk
  • ●  Vrij zijn om snel te reageren
  • ●  Verschillende werkvormen tot zijn beschikking hebben 

SWOT